ni Kuya Win Gatchalian @Win Tayong Lahat | April 11, 2023
Mahalagang masolusyunan ang hindi pagtugma sa pagitan ng mga kasanayan ng K to 12 graduates at ng mga demand ng labor market. Sa ilalim ng inihain nating panukalang-batas na Batang Magaling Act (Senate Bill No. 2022), target nitong lumikha ng National and Local Batang Magaling Councils’ upang mapaigting ang ugnayan sa pagitan ng Department of Education (DepEd), local government units (LGUs), akademya, at mga katuwang sa industriya.
Sa pamamagitan ng National Council, titiyakin na tugma ang tracks at strands ng K to 12 Basic Education Curriculum sa pangangailangan ng labor market. Bubuuin ang National Council ng DepEd, Technical Education and Skills Development Authority (TESDA), tatlong national industry partners, isang national labor group, at ang Union of Local Authorities of the Philippines (ULAP).
Bubuuin naman sa lebel ng probinsya, lungsod, at munisipalidad ang mga Local Council para masiguradong matatanggap ng mga K to 12 senior high school (SHS) graduates ang edukasyon, pagsasanay, at skills na kinakailangan ng pribadong sektor. Bubuuin ang Local Council ng provincial, city, o municipal local school boards, hindi bababa sa dalawang industry partners, isang kinatawan ng TESDA provincial office, at isang lokal na employee organization.
Para naman sa lebel ng munisipalidad, lungsod, at probinsya, bubuuin ang lokal na Batang Magaling Roadmap upang magbalangkas ng mga hakbang at layunin na mag-aangat sa competitiveness ng mga SHS graduates at ang kanilang kahandaang magtrabaho. Magiging bahagi ng lokal na roadmap ang mga skills na kailangan ng mga lokal na industry partners na itutugma naman sa kaalaman, kakayahan, at pagsasanay ng mga K to 12 SHS graduates.
Bukod pa rito, nakasaad din sa panukalang-batas na ibabatay sa Batang Magaling Roadmap ang mga Work Immersion Program (WIP) para sa mga mag-aaral ng senior high school. Upang maitugma ang WIP sa market demand, magiging mandato ng Council na magsagawa ng mga pag-aaral tungkol sa labor market demand kada tatlong taon.
Makikipag-ugnayan naman ang DepEd sa National at Local Council upang gumawa ng isang centralized nationwide database ng skills information. Magsisilbi itong one-stop shop sa lahat ng mga usaping may kinalaman sa pagkakaroon ng trabaho ng mga K to 12 SHS graduates.
Upang mahikayat naman ang mga industry partners na bigyan ng trabaho ang mga K to 12 graduates, iminumungkahi rin natin na pahintulutang isama bilang dagdag na item ng deduction mula sa kanilang taxable income ang kabuuang halaga ng training expenses para sa skills development ng mga graduates na natanggap sa trabaho.
Hindi biro ang mismatch na nararanasan ng ating K to 12 graduates. Kaya kapag naisabatas na ang Batang Magaling Act, matitiyak na natin ang kahandaan ng ating mga kabataan upang makapasok sila sa trabaho na naaayon sa kanilang galing at kasanayan.
Matitiyak din natin na katuwang natin ang pribadong sektor para mabigyan ng trabaho ang ating mga senior high school graduates, tulad ng layunin ng K to 12 program.
May katanungan ka ba, reklamo o naisihingi ng tulong? Sumulat sa WIN TAYONG LAHAT ni Kuya Win Gatchalian, BULGAR Bldg., 538 QuezonAve., Quezon City
o mag-email sa surewin.bulgar@gmail.com
Comments